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如东县掘港高级中学校园欺凌事件应急处置预案

文章来源: 发布时间:2017年12月11日 点击数: 字体:

如东县掘港高级中学校园欺凌事件

应急处置预案

2016年9月20日

近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,防止校园学生欺凌等意外事故的发生, 根据我校实际,现制定掘港中学校园欺凌事件应急处置预案。

 一、领导小组:

组  长:张亚斌13962759748  张远林13776950058

副组长:杨银如15851319694  鞠亚苏13862831486

组  员:薛  芬13511599858  任  忠13862784986 

顾晓燕 13511590428 

韶锡军13962759561

 二、应急预案

 (一)预防教育 

 1、各班主任及任课教师有责任对本班学生进行和谐相处,文明做人的教育,对有发生欺凌可能的苗头要及时报告班主任、年级组、政教处、保卫处,把问题解决在萌芽阶段。 

 2、班主任要将本班曾有类似不良记录或有暴力倾向的学生名单,报告级组统筹管理,重点做好这部分学生的工作,防止欺凌事件的发生。

3、对曾参与欺凌的学生,所在班级的班主任老师要对这类问题学生进行跟踪管理,要做耐心的思想工作,随时观察其动态,做到防患于未然。 

(二)应急处理——首遇负责制

(1)发生学生在校园内欺凌别人或被人欺凌时,首遇教职工除了要当面进行劝阻,与此同时,还要将情况报告给级组行政和德育处。 

(2)若遇校外人员到校欺凌学生等,首遇教职工有责任立即劝阻,有效控制事态发展,并要及时报告学校;若现场情况较为严重的,还要在第一时间打110电话报警,争取时间,以防事态失控。  

(3)一旦出现人身伤害事故,首遇教职工要马上报告学校,同时拨打 120急救电话,与此同时,积极做好组织送往医院进行抢救处 理的相关准备工作。 

(三)处置与救助 

欺凌事件发生后,领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进行制止或疏散。在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置,对伤者应及时送医院就诊,保护现场,保存物证,并根据事件性质向公安机关报案。 

(四)保护与维稳 

应急组应对事件现场实行严格的保护,妥善保存现场重要痕迹、物证。维持秩序,疏散师生,监控案情,关注事态发展,作好安抚处理工作,稳定师生情绪,统一思想,将影响减到最小。保卫人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事件处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的,应立即报告公安机关依法处理。 

(五)报告与通报 

校园欺凌事件发生后,学校必须及时、准确、全面地了解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度,并迅速配合公安部门调查事件发生的原因,做好有关材料的收集,视情况通知受伤者和责任人的家长或家属。事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意,任何个人不得接受随意传播小道消息,以免失实。 

(六)事件调查

 1、配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因,整理事件记录,形成书面报告。

 2、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。

(七)善后处理 

1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,并及时与受伤害学生家长取得联系,做好受伤害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作,严肃处理相关责任人。

    2、协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作,依法处理、协调赔偿,如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚,对受伤学生的赔偿要依据《民法通则》、《学生伤害事故处理办法》等法律、法规执行,努力维护学校和社会的稳定。 

(八)责任追究

 1、根据事实,分清责任,按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的,移送司法机关依法追究刑事责任。

 2、事件的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事件的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

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